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Fundamentación del proyecto

Estamos siendo testigos directos de los cambios que se han venido produciendo en diferentes ámbitos a nivel global debido a la implantación de la Sociedad de la Información. En esta sociedad, las tecnologías de la información y la comunicación (TICS) juegan un papel primordial en el entorno educativo, social, cultural y económico.

Gracias a ellas se nos abren perspectivas antes jamás vistas en diferentes ámbitos de lo cotidiano, en particular al acceso a la formación y el conocimiento, al mundo laboral, la vida práctica del día a día y en el ocio.

En tal sentido el presente proyecto se justifica en la necesidad de reconocer el uso y aprovechamiento adecuado de las TICs con perspectiva de equidad de género en la población estudiantil y de ésta manera disminuir la brecha digital existente entre varones y mujeres en la actualidad generando oportunidades y alternativas de crecimiento.

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